Además de las desventajas universitarias, las repeticiones establecen estándares poco realistas en la mente de los estudiantes que podrían dificultar su trabajo en el mundo real. Si no paga el alquiler o la hipoteca, lo desalojan. Si no entrega una propuesta, puede perder su trabajo.
¿Las recuperaciones son buenas para los estudiantes?
Dar a los estudiantes la oportunidad de volver a tomar exámenes les da la oportunidad de aprender de sus fracasos, pero Edutopia informa que la mayoría de los maestros que respondieron a una encuesta de Facebook y Twitter señalaron que es mejor hacerlo cuando se establecen límites, muchos de los cuales habían encontrado estudiantes ocasionalmente reprobaban un examen para averiguar qué…
¿Debería permitir repeticiones?
Los defensores argumentan que las opciones de recuperación reducen la ansiedad por el texto y permiten a los estudiantes demostrar de manera más completa lo que han aprendido. Los críticos sostienen que las recuperaciones disminuyen la motivación de los estudiantes para prepararse para las evaluaciones y fomentan malos hábitos de estudio que dejan a los estudiantes mal preparados para la universidad y las carreras.
¿Deberían los estudiantes poder rehacer las tareas?
Permitir que los estudiantes rehagan tareas y evaluaciones es la mejor manera de prepararlos para la vida adulta. El objetivo es que todos los estudiantes aprendan el contenido, no solo aquellos que pueden aprender en la línea de tiempo uniforme.
¿Por qué las pruebas no son efectivas?
Si un estudiante se desempeña mal en una prueba estandarizada, puede enfrentar una mayor presión de sus padres y compañeros para hacerlo mejory ser "más inteligente". Esto puede hacer que los estudiantes se sientan molestos por aprender y crean que son peores que los demás debido a su bajo puntaje.
