Según las etapas de desarrollo de Piaget, la permanencia del objeto es el objetivo principal de la etapa sensoriomotora. Sin embargo, investigaciones más recientes muestran que los bebés comienzan a comprender la permanencia de los objetos entre los cuatro y los siete meses de edad.
¿A qué edad surge la permanencia del objeto según Piaget?
Jean Piaget, un psicólogo infantil e investigador que fue pionero en el concepto de permanencia de objetos, sugirió que esta habilidad no se desarrolla hasta que un bebé tiene alrededor de 8 meses de edad. Pero ahora se acepta generalmente que los bebés comienzan a comprender la permanencia de los objetos antes, en algún lugar entre los 4 y los 7 meses.
¿En qué etapa de los niños de Piaget obtienen la permanencia del objeto?
2. La etapa preoperacional (2 a 7 años) En la etapa preoperacional, el niño se basa en la permanencia del objeto y continúa desarrollando formas abstractas de pensar. Esto incluye el desarrollo de habilidades lingüísticas sofisticadas y el uso de palabras y comportamientos para representar objetos o eventos que experimentaron en el pasado.
¿Qué es la permanencia del objeto Piaget?
La permanencia de objetos describe la capacidad de un niño para saber que los objetos siguen existiendo aunque ya no se puedan ver ni oír. … Cuando un objeto se oculta a la vista, los bebés menores de cierta edad a menudo se molestan porque el objeto ha desaparecido.
¿A qué edad se desarrolla la permanencia del objeto y la ansiedad ante los extraños?
Aunque algunos bebés muestran permanencia de objetos yansiedad por separación a los 4 o 5 meses de edad, la mayoría desarrolla una ansiedad por separación más fuerte a los alrededor de los 9 meses.
