La discalculia es una condición que dificulta hacer matemáticas y tareas que involucran matemáticas. No es tan conocido o entendido como la dislexia. Pero algunos expertos creen que es igual de común. Eso significa que aproximadamente del 5 al 10 por ciento de las personas pueden tener discalculia.
¿Cómo sabes si tienes discalculia?
Los síntomas típicos incluyen:
- dificultad para contar hacia atrás.
- dificultad para recordar hechos 'básicos'.
- lento para realizar cálculos.
- habilidades aritméticas mentales débiles.
- un mal sentido de los números y la estimación.
- Dificultad para comprender el valor posicional.
- La adición suele ser la operación predeterminada.
- Altos niveles de ansiedad matemática.
¿Alguien con discalculia puede hacer matemáticas?
Mito n.º 7: los niños con discalculia no pueden aprender matemáticas.
Realidad: los niños con discalculia pueden tener más dificultades para aprender matemáticas que otros niños. Pero eso no significa que no puedan aprenderlo y ser buenos en ello. Con buena instrucción y práctica, los niños con discalculia pueden lograr avances duraderos en matemáticas.
¿Puedes ser disléxico numérico?
A veces descrita como “dislexia para los números”, la discalculia es una dificultad de aprendizaje asociada con la aritmética, que afecta la capacidad de adquirir habilidades matemáticas. Los estudiantes con discalculia a menudo carecen de una comprensión intuitiva de los números y tienen problemas para manipularlos y recordar hechos y procedimientos numéricos.
¿Las personas con discalculia tienen una inteligencia normal?
La discalculia es una discapacidad de aprendizaje que afecta la capacidad de aprender aritmética y matemáticas en una persona de inteligencia normal, en comparación con personas de la misma edad que reciben instrucción idéntica.
