En el enfoque GRADE de la calidad de la evidencia, los ensayos aleatorios sin limitaciones importantes constituyen evidencia de alta calidad. Los estudios observacionales sin fortalezas especiales o limitaciones importantes constituyen evidencia de baja calidad. Sin embargo, las limitaciones o fortalezas especiales pueden modificar la calidad de la evidencia.
¿Cuál es la calidad de la evidencia?
La calidad de la evidencia refleja la medida en que la confianza en una estimación del efecto es adecuada para respaldar una recomendación en particular.
¿Qué es un estudio de baja calidad?
Baja calidad/confianza: Es muy probable que la investigación adicional tenga un impacto importante en nuestra confianza en la estimación del efecto y es probable que cambie la estimación. Calidad/confianza muy baja: no estamos muy seguros de la estimación.
¿Qué es la evidencia de calidad de calificación?
GRADE tiene cuatro niveles de evidencia, también conocidos como certeza en la evidencia o calidad de la evidencia: muy bajo, bajo, moderado y alto (Tabla 1). La evidencia de los ensayos controlados aleatorios comienza con alta calidad y, debido a la confusión residual, la evidencia que incluye datos observacionales comienza con baja calidad.
¿Qué afecta la calidad de las pruebas?
Proponemos seis factores que pueden disminuir la calidad de la evidencia (fase de investigación, limitaciones del estudio, inconsistencia, f alta de direccionalidad, imprecisión, sesgo de publicación) y dos factores que pueden aumentar(tamaño del efecto moderado o grande, gradiente exposición-respuesta).
