Las prioridades intercurriculares se abordan a través de áreas de aprendizaje y se identifican dondequiera que se desarrollen o apliquen en las descripciones de contenido. Las prioridades intercurriculares también se identifican cuando ofrecen oportunidades para agregar profundidad y riqueza al aprendizaje de los estudiantes en la elaboración de contenidos.
¿Cuáles son las tres prioridades intercurriculares?
Las tres prioridades brindan oportunidades para desarrollar y explorar conocimientos y entendimientos, desarrollar y practicar competencias, e investigar y reflexionar sobre valores sobre asuntos financieros y de consumo en y a través de experiencias auténticas y significativas. contextos.
¿Cuáles son las prioridades transversales del currículo australiano?
Hay tres prioridades intercurriculares en el plan de estudios australiano F–10: Historias y culturas aborígenes e isleños del Estrecho de Torres . Compromiso de Asia y Australia con Asia . Sostenibilidad.
¿Qué es el currículo transversal?
¿Qué es el aprendizaje transversal? El aprendizaje transversal implica establecer patrones de información entre diferentes materias académicas. … Una forma común de ampliar el conocimiento sobre un tema específico es estudiar la historia de ese tema y aplicar ese aprendizaje a otras lecciones de enseñanza.
¿Cuándo se introdujeron las prioridades intercurriculares?
Las prioridades intercurriculares fueron nominadas por elconsejo de ministros de educación en su Declaración de Melbourne sobre metas educativas para jóvenes australianos, redactada en 2007-08 y adoptada en diciembre de 2008 cuando comenzaba el trabajo sobre el plan de estudios australiano.
