2024 Autor: Elizabeth Oswald | [email protected]. Última modificación: 2024-01-13 00:05
6 formas de ayudar a los estudiantes que tienen dificultades con la lectura a cerrar la brecha
- Personalizar su ruta de aprendizaje. …
- Ofrezca el nivel adecuado de andamiaje en el momento adecuado. …
- Proporcionar instrucción sistemática y acumulativa. …
- Participa en actividades multisensoriales. …
- Suministre recursos en el hogar para padres. …
- Motivar y recompensar el éxito.
¿Cómo puede apoyar eficazmente a los lectores con dificultades durante el aprendizaje a distancia?
Establezca objetivos específicos: una forma útil de comenzar es identificar algunos objetivos simples para la lectura. Por ejemplo, haga que su estudiante use su dedo para asegurarse de que se detenga y mire cada palabra en lugar de adivinar u omitir palabras. Otro objetivo puede ser hacer una pausa cada vez que ven un punto, ya que muchos lectores con dificultades pierden la puntuación.
¿Cuáles son algunas intervenciones de lectura?
Estos son los pasos:
- El profesor lee en voz alta mientras los alumnos siguen la lectura en sus libros.
- Los estudiantes leen eco.
- Lectura coral de estudiantes.
- Los estudiantes leen en pareja.
- El texto se lleva a casa si se requiere más práctica, y las actividades de extensión se pueden integrar durante la semana.
¿Cuáles son algunas intervenciones para lectores con dificultades?
10 Estrategias para la fluidez
- Graba a los estudiantes leyendo en voz alta solos. …
- Pídele a los niños que usen una regla o un dedo para seguir el juego. …
- Haga que lean lo mismo varias veces.…
- Pre-enseñar vocabulario. …
- Drill palabras de uso frecuente. …
- Utilice una variedad de libros y materiales. …
- Pruebe diferentes fuentes y tamaños de texto. …
- Crea un ambiente libre de estrés.
¿Cómo se brinda intervención en el aprendizaje a distancia?
11 Intervención Estrategias para adaptar para el aprendizaje a distancia
- Bear Belly Breathing (a través de Breathe For Change)
- Desafía a los desafiantes (a través de CharacterStrong)
- Ejercicio de empatía (mediante la enseñanza de la tolerancia)
- Visita a domicilio.
- Fluidez de operaciones matemáticas.
- Tutoría entre pares.
- Entrenamiento de conciencia fonológica.
- Práctica de palabras a la vista.
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