Cuando la información más nueva interfiere con la recuperación de información más antigua, ¿esto se llama?

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Cuando la información más nueva interfiere con la recuperación de información más antigua, ¿esto se llama?
Cuando la información más nueva interfiere con la recuperación de información más antigua, ¿esto se llama?
Anonim

Con interferencia retroactiva, la nueva información dificulta la capacidad de recordar información anterior. Con la interferencia proactiva, ocurre lo contrario: la información antigua dificulta el recuerdo de la información recién aprendida. Compara y contrasta los dos tipos de amnesia. Hay dos tipos de amnesia: retrógrada y anterógrada.

¿Cómo se llama cuando la información más nueva interfiere con la recuperación de información más antigua?

Cuando la información más nueva interfiere con la recuperación de información más antigua, esto se denomina interferencia proactiva.

Cuando la información más reciente interfiere con la recuperación de información más antigua Esto se denomina interferencia proactiva ¿Verdadero o falso?

La interferencia proactiva (pro=hacia adelante) ocurre cuando no puede aprender una nueva tarea debido a una tarea antigua que había aprendido. Cuando lo que ya sabemos interfiere con lo que estamos aprendiendo actualmente, donde los viejos recuerdos interrumpen los nuevos recuerdos. 2.

¿Cuando un recuerdo antiguo interfiere con la recuperación de un recuerdo más nuevo?

Interferencia proactiva es cuando los recuerdos más antiguos interfieren con la recuperación de recuerdos más nuevos. Debido a que los recuerdos más antiguos a menudo se ensayan mejor y se cimentan con más fuerza en la memoria a largo plazo, a menudo es más fácil recordar la información aprendida previamente que la más reciente.aprendizaje.

¿Qué tipo de interferencia inhibe el almacenamiento o la recuperación de información antigua?

La interferencia proactiva ocurre cuando los viejos recuerdos dificultan la capacidad de crear nuevos recuerdos. En este tipo de interferencia, la información antigua inhibe la capacidad de recordar información nueva, como cuando hechos científicos obsoletos interfieren con la capacidad de recordar hechos actualizados.

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